Mapování třídního klimatu a sociometrie
Jak zjistit, co se ve třídě doopravdy děje, a jak s výsledkem naložit.
- 8 hodin
- Akreditace MŠMT
- U vás ve škole
Diagnostika má smysl jen tehdy, když z ní plyne rozhodnutí. Seminář proto netrávíme nad statistikou, ale nad tím, co konkrétně udělat, když ze sociogramu vypadne izolovaný žák nebo dvě nepřátelské skupiny.
Co se na semináři děje
- Co se dá a co se nedá vyčíst z dotazníku
- Přehled dostupných nástrojů a kdy který použít
- Sociometrie krok za krokem: zadání, sběr, vyhodnocení
- Čtení sociogramu — hvězdy, izolovaní, odmítaní, kliky
- Jak výsledky sdělit třídnímu učiteli, vedení a rodičům
- Etika: co se žákům smí a nesmí říct
Co si odnesete
- Schopnost samostatně zadat a vyhodnotit sociometrii
- Šablona zprávy pro třídního učitele
- Jasná hranice, kde mapování končí a začíná intervence
Další semináře
- Práce se třídou v primární prevenciZákladní řemeslo práce s třídním kolektivem — co dělat průběžně, aby se problémy nestihly rozjet.
- Pravidla ve tříděJak nastavit pravidla, která třída sama dodržuje — a co dělat, když je poruší.
- Intervence ve tříděCo dělat, když se ve třídě už něco stalo a průběžná prevence je pozdě.
Řeknete mi, co se u vás děje. Navrhnu, co s tím.
Nezávazně. Odepisuji do druhého dne — a pokud je to naléhavé, radši rovnou zavolejte.
PhDr. Petr Halama — psycholog, lektor, supervizor
+420 773 934 851 · petr.halama@seznam.cz
https://www.petrhalama.cz/seminare/mapovani-tridniho-klimatu